Anglais renforcé

   On se sent vraiment impliqués dans ce qu’on étudie en anglais. Certes, c’est une discipline comme les autres... Mais nous en avons fait un moment unique.

    Le but, en seconde européenne, est de se perfectionner en Anglais. Mais quoi de mieux que de lier la théorie à la pratique ? On parle très souvent en anglais, on débat en anglais, on a même fait un voyage en Angleterre (en 2019) ; on découvre la culture anglaise dans toute son excellence... Et même, parfois, on suit des méthodes typiquement anglaises ou américaines.

    Par exemple, l’étude des grands orateurs, et de l‘organisme Forensics, qui initie les jeunes à parler en public... Mais qui n’existe pas en France.

    Nous étudions des sujets d’actualité, dans lesquels on se sent vraiment impliqués. On donne notre avis, on s’exprime sur les sujets qu’on étudie, en défendant nos propres arguments. Cela nous permet de nous forger une réelle opinion sur la société, donc c’est très bénéfique. On se sent vraiment ouvert sur le monde. C’est vraiment une analyse, on recherche des idées, et c’est assez différent des cours d’anglais normaux.